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JARDIN ELIPSOIDAL

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Después de recibir nuestras hojas salimos al patio y fuimos muy pocos alumnos o que trajimos el materias , calculadoras científicas papel milimetrado, cámara, etc. Ya afuera nos ordenamos de 5 grupos de 4 alumnos y comenzamos a desarrollar las hojas técnicas con la accesoria del profesor ya casi al terminar el profesor me asigno a revisar a mis compañeros el trabajo hecho Hoja milimetra, cuaderno de campo , hoja técnica
en la cual mi grupo es :
GRUPO HOJA MILIMETRADA HOJA TECNICA CUADERNO DE CAMPÒ

angelica
mercedes
olaya
mendoza
fiotrella etc

Bueno todos seguimos trabajando en el proyecto del jardín elipsoidal que por cierto esta dando muy buenos frutos y con la cooperación de toda la promoción ya estamos comenzando con su ejecución. El día Lunes los coordinadores citaron a un grupo de alumnos para que trabajaran en la construcción del proyecto , pero que por falta de materiales no pudieron avanzar.Pero este jardín ya esta regularmente siendo avanzado aunque solo con lo básico pero ya hay algo. Esperamos que todas las secciones reúnan materiales para seguir avanzando. Los materiales que se necesitan son: Triplay, maderas y otras cosas y si en caso de querer dar algo hablar con el encargado de la sección o sino al Prof. Jorge Lachira espero que todos apoyen hasta la próxima .

c(0,0)

focos

         f1,(90,0)

          f2(-90,0)

distancias foca:

            f1 f2 = 2c

             si C=90

            f1 f2 =180cm

eje menor

              CD=2b

              si b = 90

              CD=180cm

vertices

                A=(-127,28,-0)

                b=(127,28.-0)

                C=(0,90)

                D=(0,-90)

eje mayor :

              AB=2a

              si a =127,28

              AB 2 ( 127,28)

              AB = 154.56cm

area :      

          A= 90+12+28/2

         A= 217,2/2

          A=108,64

ecuacion :

        a=16200

       a=127,28

  Evaluación del grupo La  proforma: Bueno en esta proforma calcularemos los materiales y las cantidades que vamos   a utilizar y además tendremos una parte de posibilidades  para que nuestro jardín elipsoidal  salga como nos  proponemos   , también en esta proforma tendremos los precios para poder ver el importe que gastaremos. Comentarios   Bueno estamos haciendo pequeños comentarios  donde opinamos lo siguiente:Que por cada aula daremos una bolsa de cemento y la otra bolsa seria donada o dada por la dirección.Al igual que la arena seria dada por aula una   triciclada y de confitio seria dada por la apafa.  Reunión de 5º B  Aquí el profesor dio unas pequeñas encuestas donde todos los chicos tenían que  responder sobre el trabajo elaborado, luego el profesor reviso las encuestas donde la primera pregunta era:1¿Qué archivos haz alcanzado  en “geometría analítica en la región  A) Ppt      B) xis    C) gif, jpg   D) zip, rar ¿Como consideras  el uso del cuaderno de campo? describe brevemente tu última anotación?  _Fue la reunión   de integrantes donde acordamos varios puntos para ya realizar el día sábado y domingo del jardín ._la considero como un diario, lo ultima anotación fue cuando nos reunimos en el patio y comenzamos a discutir._Es bonito ya que apuntas tus anécdotas, que ayer el profesor de física se molesto pero aun así la reunión fue un éxito._lo considero como un diario en matemática la última anotación fue un chiste de meca o anécdota._Escribimos las cosas que nos pasan en el grupo lo ultimo que anote fue que mi compañero utilizo mal el papel milimetrado._Bueno el uso del cuaderno de campo esta bien, bueno describe cuando estuvimos, en una reunión con el profesor._Que el lunes nos pusimos a desarrollar ecuaciones para el proyecto._lo considero como algo muy importante para nosotros. Lo último fue como crear el jardín._ Bueno  esta bien porque expreso todo lo que hacemos en clase de lo que hicimos en el jardín elipsoidal._Que no podía crear mi blog, cuando tenía el programa que me había enviado el profesor  _bueno y mi última anotación es que en la última clase  estuvo un poco complicada porque se nos hizo difícil resolver algunos problemas._Muy interesante ya que ahí podemos abreviar la explicación del profesor. Mi ultima anotación fue que me molesto la coordinadora no nos ayuda._el uso es importante: el día lunes realizamos la propuesta de cuanto se gastaría chicos y chicas  se reunieron y lo hicieron._Como siempre bajamos a realizar nuestros  proyectos  y ha seguir trabajando con nuestro jardín elisodial._Fue en la que conseguimos tres puntos  de nuestro grafico para desarrollar ecuaciones._Fue que volvimos a bajar el lunes al patio para seguir con nuestros proyectos._ Bueno yo diría  que si es bueno. Estas son respuestas de algunas preguntas que se le hicieron a los chicos.                                                          

3._

un truco sensillo para construir una elipse consiste en colocar un clavo o alfiler en cada foco del elipse luego deliniamos un
hilo al limite que deseamos lograr o bien ajustandolo en la media maxima formamos un lapiz u lo deslizamos perpendicularmente a la hoja con el limite que nos permite el hilo y haci le damos forma al elipse .